Ruth Bragado Martín_ Portafolio

 En la clase de hoy hemos aprendido nuevos conocimientos acerca de los videojuegos.  Los videojuegos son softwares de entretenimiento interactivo con uno o varios jugadores, utilizan plataformas electrónicas y tienen capacidad para proporcionar experiencias inmersivas.  Existen diversos elementos dentro del videojuego como son; reglas, resultados, valores, esfuerzo del jugador, interés por el resultado (donde vemos los sentimientos del jugador) y las consecuencias.  Algunas características que poseen los videojuegos son; los gráficos, la jugabilidad, el sonido y las RTS. El origen de los videojuegos se remonta al año 1950 con la creación de videojuegos como "Bertie the brain" o "tennis for two" que han sido grandes referentes en este mundo.  Existen diferentes géneros de videojuegos; de acción, de aventura, de arcade, de deporte, de estrategia, de simulación y musicales.   La mayoría son colaborativos y los alumnos deben de aprender a trabaja en equipo,  estimula la

En las anteriores clases hemos estado elaborando una figura de plastilina para posteriormente duplicarla en 3D en el laboratorio Fab Lab de Salamanca.  Para poneros en contexto, os contaré un poco acerca del  Fab Lab. Es creado en el marco de Plan TCUE, es un laboratorio de creación y fabricación digital de la Universidad de Salamanca,  enfocado al prototipado de objetos con tecnologías digitales que está abierto a toda la comunidad universitaria. En la primera sesión tuvimos que realizar una figura con plastilina, para ello, Luis y su acompañante Guillermo nos repartieron diversas plastilinas y herramientas para poder trabajar adecuadamente. Posteriormente, tuvimos que elegir la figura que queríamos representar y, una vez elegida, comenzamos a crearla.  En mi caso, decidí elaborar a mi perra ya que tiene un significado especial para mi.                                              Figura 1: resultado final de la creación de la figura.                                            Nota:

En la clase de hoy hemos visto la performance, si quieres saber de qué trata sigue leyendo! La performance es una actividad artística, donde el artista realiza una expresión corporal, cuya finalidad es trasmitir al espectador (mayoritariamente a través de la improvisación) un mensaje.  Existen diferentes tipos de performance, el más conocido y extendido es el del arte corporal, donde los artistas utilizan sus cuerpos como medio de comunicación y expresión.  También existe la performance teatral, donde los actores interpretan historias a través del dialogo, gestos y movimientos.  Otro ejemplo puede ser la performance del arte callejero dónde los artistas improvisan en espacios públicos cómo bien hemos podido ver en el ejemplo del museo y de las manifestaciones en Salamanca.                               Figura 1: La performance a través de una artista.                               Nota:  Foto extraída de: Definición de performance.  Algunos de los objetivos de la performance son; la ex

El tema de investigación asignado y trabajado en mi grupo, cuyos componentes somos Mayra Plaza Salinero, María Várez Redondo y yo, ha sido la Inteligencia Artificial.  Decidimos escoger dicho tema ya que, vivimos en una era digital donde cada vez la ciencia y la tecnología va aumentando en todos los ámbitos, llegando incluso a crearse una imitación de la inteligencia humana, llamada la inteligencia artificial.  Hoy en día, no tenemos una definición exacta sobre la Inteligencia Artificial puesto que, es un tema complejo y va variando continuamente. Si tuviéramos que defin irla diría mos que  es una disciplina dentro de la informática que trata de desarrollar dispositivos que sean capaces de ejecutar funciones que tradicionalmente eran llevadas a cabo por seres humanos como son el razonamiento y aprendizaje o la toma de decisiones. La Inteligencia Artificial surgió en la década de 1950 cuando un matemático llamado Alan Turing se planteó si una maquina era capaz de pensar como un ser huma